El profesor Franco Rivero se refirió a la importancia de anticiparse a la inteligencia artificial en el aula en el Taller Grupo CREA Escuelas de la Región Sudeste.
Franco Rivero, profesor del Instituto Agropecuario de Monte, escuela integrante del grupo CREA Escuelas Los Fortines de la Región Sudeste, abordó el tema de la ‘Inteligencia artificial y la educación’.
Convencido que desde el ámbito académico no se puede negar la existencia de determinados avances o impedir que los alumnos los utilicen (como pasó con los celulares), Rivero invitó a dar el puntapié inicial en esto. El gran valor de tomar un tema ni bien está naciendo es, aseguró, que da tiempo para poder adaptar la práctica docente a esta realidad, sin la necesidad de ignorarla o “barrerla bajo la alfombra”.
Así, definió que se entiende por inteligencia artificial (tecnología que se ha desarrollado con mucho ímpetu en los últimos tres años), describió dónde estamos parados realmente y acercó algunas ideas para trabajar con IA en el aula. Por ejemplo, con 'plag.es' para detectar plagios o 'ChatGPT' para dobles chequeos.
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