13 de febrero de 2026 en Buenos Aires

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Metodología CREA: una visita especial de Guatemala

Extensionistas de Guatemala visitaron la Argentina para conocer de primera mano el funcionamiento de la metodología CREA.

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La metodología CREA surgió en ámbitos agropecuarios del oeste bonaerense para rápidamente expandirse a otras regiones argentinas y países limítrofes. Fue probada con éxito en otros ámbitos económicos, institucionales y pedagógicos. También se exportó con resultados favorables a otras naciones.

Guatemala se suma a la Metodología CREA

La última experiencia en ese sentido consiste en la transferencia de la metodología CREA a técnicos extensionistas de Guatemala, en el marco de un programa instrumentado por el Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA) con financiamiento del Departamento de Agricultura de EE.UU. (USDA por sus siglas en inglés).

“La metodología CREA es una herramienta muy poderosa para promover procesos de mejora continua a través del intercambio de información y conocimiento en un ámbito de confianza”, explica Francisco Ferreira, responsable de la iniciativa, que recientemente recibió a tres extensionistas guatemaltecas, quienes viajaron a la Argentina para conocer in situ el funcionamiento de la metodología.

Se trata de Lourdes María Olivet España, coordinadora departamental de Extensión Rural de Chiquimula, y las extensionistas rurales Luisa María Linares y Patricia Polanco, quienes, además de entrevistarse en sede central de CREA con referentes de la red, presenciaron en el territorio una reunión del CREA Roque Pérez-Saladillo (región Sudeste).

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Lourdes María Olivet España, Luisa María Linares y Patricia Polanco reunidas por el director ejecutivo de CREA Cristian Feldkamp.

Lourdes María Olivet España, Luisa María Linares y Patricia Polanco reunidas por el director ejecutivo de CREA Cristian Feldkamp.

“Detectamos que había una gran oportunidad de generar valor con la metodología CREA en las reuniones mensuales que cada coordinación departamental realiza con los extensionistas de las diferentes regiones productivas”, explica Francisco.

“Ese ámbito, que suele emplearse como un espacio meramente informativo, ahora se propone como una oportunidad de mejora a través de la presentación de un caso y la devolución de pares, en el marco de la dinámica de la metodología CREA”, añade.

Ya realizaron una primera prueba a respecto, en la cual un extensionista presentó su caso para poder presentar las dificultades presentes en la región en cuestión y buscar así obtener devoluciones de pares orientadas a generar soluciones.

Ese primer encuentro fue esencial para crear un marco de confianza entres los integrantes del grupo (factor clave para poder intercambiar conocimientos y experiencias en el marco de la metodología CREA).

“La primera experiencia resultó interesante porque los diferentes grupos de trabajo muchas veces comparten problemas similares y no necesariamente lo saben”, comentó Lourdes.

Exteriorizar las situaciones presentes, las dificultades y los desafíos propuestos en un ámbito de confianza resulta clave para poner en marcha la metodología CREA, aunque se trata de un proceso de aprendizaje progresivo. Próximamente tendrán una segunda experiencia al respecto con el análisis de un nuevo caso por tratar.

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Lourdes María Olivet España, Luisa María Linares y Patricia Polanco en una reunión del CREA Roque Pérez-Saladillo (región Sudeste).

Lourdes María Olivet España, Luisa María Linares y Patricia Polanco en una reunión del CREA Roque Pérez-Saladillo (región Sudeste).

Un factor común en Guatemala es el déficit de escala productiva. Las fincas –que producen fundamentalmente maíz, porotos (allá se conocen como frijoles), batatas (camote) y paltas (aguacate), entre otros productos– suelen tener una superficie de una a tres cuerdas, una unidad de medida que comprende apenas 1089 metros cuadrados. Buena parte de los desafíos es lograr que los minifundios salgan de agricultura de subsistencia para poder generar ingresos sistemáticos que permiten elevar el nivel de vida de los productores.

“Uno de los problemas presentes en el sector es que gran parte del valor generado es recibido por los intermediarios y no por los agricultores; para subsanar eso, se está promoviendo el comercio directo del agricultura a las escuelas públicas a través de una Ley de Alimentación Escolar”, remarcó Patricia.

El deterioro de los suelos es una problemática extendida, razón por la cual se requieren importantes aportes de fertilizantes, los cuales son provistos por el Estado nacional a través de políticas públicas.

“En la zona en la cual trabajo muchos hombres migran a Canadá para trabajar en ese país durante un tiempo y quedan las mujeres a cargo de la finca y la familia, lo que implica un desafío importante”, comentó Luisa.

La tarea de las extensionistas cuenta con grandes desafíos, los cuales, en un contexto de recursos limitados, resulta esencial el hecho de compartir información y conocimientos en el ámbito de la red de funcionarios dedicados a promover el desarrollo rural.

“La metodología CREA no sólo es útil para buscar soluciones a problemas comunes, sino también para promover espacios de contención emocionales que muchas veces son tan importantes como los aportes técnicos que puedan surgir de las reuniones”, resume Francisco.

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